内容: 老师你好,女儿今年小五了,请老师帮忙解决,昨晚和女儿因一个小问题没有沟通好,没明白她所表达的意思,导致女儿伤心的哭了一晚上,说我为什么不相信她,总相信别人说的话。谁劝也不听,总是重复你为什么不相信我的话,很是奇怪。最近孩子情绪不是很好,像是走极端,请老师引导她到正确的位置上。
昨天晚上大约六点半后我到托管班去接她,老师看到我后告诉我,数学卷考了60多分,都是不该错的题,有的讲了好几遍了还是做错. 看孩子一副无所谓的样子我就生气了.让她把卷子拿出来,跟我说说错的理由,
问她会不会做了.
她说不知道.
我说不知道就表示不会.
她说你怎么知道我不会.
问了好几遍到底会不会做,
她还是回答不知道.
我把本子拿出来说你把这两道题写在本上她也不写,没办法我只能自己先看看题吧,由于题出的不是很准确,类似于解方程,没有把长方体的长、宽、高数值标上,我也不明白怎么回事,
就问她:你解的题里面数字8是怎么得来的?她开始说是算出来的,后又说学校黑板上写的.
我就说“别瞎说哈”(大概就这意思),
后来托管老师解释说确实在黑板上写的,卷子上没写全.
过了一分钟不到,女儿就开始哭了起来,说我为什么不相信她却相信别人的话 .
我说是你自己表达能力太差,
后来好多老师进屋来劝, 女儿照哭不误.
我当时生气也说了不该说的话, 也许真的伤到她的心了。。。。 .
孩子平时说话也是,想表达事情总是嘴笨,词不达意.性格多变,好也不说好,在她眼里世界上没有她看得起的人.所以请老师帮助她,希望她像正常孩子一样,了解父母对她的付出,让她学会感恩.
单一事件处理
1. 查女儿哭个不停的原因『重复你为什么不相信我的话』,看到女儿的能量在自己身体里面,看她能量一直回缩一直回缩,回到胎儿的状态,听不到外界的声音,以哭泣,重复的言语掩饰内心的恐惧。此时需要的是母亲的拥抱身体的安抚。治疗,她受伤的心,教他如何正面正向的接受自己的不足,教他如何的面对母亲,跟母亲沟通。治疗他内心恐惧自己不够好的恐惧。
2. 『在她眼里世界上没有她看得起的人』,是他目前还没有学会接受自己的不足,她的哭泣是来自己的恐惧与害怕自己的不足(不够好),治疗他的恐惧害怕,让他去看到自己的不足,教他正面正向的接受自己的不足,教他如何正面正向的去补足自己的不足。教他如何正面正向的去寻求协助,去表达自己的需求。教他如何正面正向的去发泄,去表达自己的情绪。
3. 让他去看到不完美是每个人都有的,唯有透过不断的学习来完美我们自己就好了。(透过这一点,她就能拥有向上的学习动力,而不会选择原来透过哭泣能量萎缩来掩饰自己)
4. 教母亲看到孩子的需求,教母亲如何引导孩子,与孩子沟通。
5. 教孩子如何跟老师沟通,跟母亲沟通,教孩子如何正面正向的去表达自己的需求。
让孩子看到母亲的爱与努力,把母女的磁场连结起来。洗涤接光,七轮打通,带出旧有的习性,旧有的互动模式,教导现在的正面正向互动方式。