问题陈诉：
养母：我有一个孩子名为雍安12岁，是我先生外遇跟另一个女人生的。孩子生下来了，交给我抚养，假日孩子还回母亲那。我自己因此没有生孩子，孩子与我相处不协调这1跟我不是很亲。可能因为他母亲那边的教育，影响到我们的关系。从这几年开始叛逆期，对我比较抵触，我也因为他不尊重我的言语会生气，他的性格不阳光，比较自闭。。我希望跟孩子有很好的互动关系，但他不怎么接纳我。我在这样的角色中我比较难平衡这些关系。

希望老师治疗他的叛逆 骂粗话 不尊重别人 包括老师 父母 爷爷奶奶 疼他的人  不能专注学习 较应付 爱拖拉 不守时 不爱分享    爱挑别人毛病 不爱劳动 好使唤别人 不爱洗澡洗头 爱享受 不懂珍惜所得的  对我不尊重 不大听话  不会好好说话，我很苦脑，我也不能好好对他，常会生气，也没有方法教育他

雍安种子治疗

一，第一阶段，投胎出生到现在的直接读取灵魂：省略，本案以案例的困扰问题来呈现问题与解决方式
 

说明：红色字体是标题，

黑色的字体是问题陈诉，
紫色的字体是老师的解说与处理。
文中『你』指的是孩子雍安
问题陈诉者是雍安养母（为保护隐私，并兼顾事实，使用名字是匿称）

二，陈诉个人事件描述与灵魂调整，治疗指导：
 从这几年开始叛逆期，对我比较抵触，我也因为他不尊重我的言语会生气，他的性格不阳光，比较自闭。

(以下文中『你』指的是孩子雍安，因为是根据养母的陈诉，去读取雍安的心灵状态，所以读出来，以『你』称雍安)
你的内在冲突性很强，你在外人面前说养母是你的亲妈，但心理却不想要让养母占据亲妈这个位置。而亲妈是小三，是见不得光的，你又搬不出台面，一个是生你的，一个是养你的，面对这两个母亲，心中不知如何安置，你内在的冲突性很强。这是你的症结点！

主因根源处理：

1.面对养母 生母厘清：

你：我接受我有养母跟生母，养母给了我身分跟家庭。生母给了我生命

养母：我接受你有生母跟养母，我是你的养母，为了完整我的家庭，我接受你成为我的养子，我也接受你有你的生母。

你：我的养母与生母都是我父亲的女人，我是父亲的儿子

我的养母跟我父亲有法律上的关系，我的生母跟我父亲没有法律上的关系，所以我在法律上养母是我的母亲

你对生母说：妈妈我看到你没有法律上的保障，但你还是选择生了我，谢谢你，谢谢你给我生命。在我的心中有属于你专属的位置。

让你对养母说：虽然你不是我的生母，但谢谢你给了我这样的身分，让我拥有这样的生活，跟家庭，感谢你的接纳。在我的心中有属于你专属的位置。

让养母对你说：虽然你不是我亲生的，但谢谢你的到来，让我拥有了一个儿子，让这个家更完整。

让生母对你说：我坐在生母的位置，来爱你

2.面对父亲

我拥有这样的混乱的命运，都是父亲你造成的，所以我排斥男性能量，因为我不接受我生命出处，不接受我的父亲。

你：爸爸我看到你的生活方式，虽然我不喜欢，但我尊重你就是这样的人，我把属于你的生活方式还给你，我接受我的父亲就是这样的一个人。谢谢你给我生命，我接受我生命的出处，我接受我是你的儿子。我坐在儿子的位置，接受来自你的传承，也接受你所给我的一切，谢谢你。

父亲爱你但也会攻击你，你的出生，也让他混乱了，你的出生，也让他成为父亲

你：爸爸我看到了你的矛盾，冲突，我把属于你的矛盾与冲突还给你，我尊重这些事件的发生，我回到儿子位置，坐在儿子的位置爱你

行为治疗教导：

他叛逆 骂粗话 
 学习来的，因为你想融入到你的团体，教你如何去融入你的团体。教你如何正面正向去表达自己的情绪

不尊重别人 包括老师 父母 爷爷奶奶 疼他的人  
 这是你没有学会的，没有人教你，家长应该要及时教育，教你坐在自己的位置，教你去尊重老师 父母 爷爷奶奶，教你如何与他们互动。

不能专注学习 较应付 
 你的磁场太乱，是周围环境造成的，父亲混乱，母亲也混乱，你自然也很乱。教你坐在自己的位置，如何去面对这样的生活环境，并且从这样的生活环境中，学习到你应该学习的东西。教你如何认真的去面对学业

 说明：

你一直是混乱的，能量散乱的，所以才会偶这样的行为，而你的混乱来自你的出生，你是他们三人制造出来的无辜炸弹，因为你这炸弹，扰乱了他们三位的生活与改变了他们的医生，以下厘清你们彼此的关系：

教你面对养母，我看到你受伤的，我尊重你的命运，我把你的东西还给你，教你坐在自己的位置，如何与他互动。 

教你面对父亲，我看到你受伤的，我尊重你的命运，我把你的东西还给你，教你坐在自己的位置，如何与他互动。 

教你面对生母，我看到你受伤的，我尊重你的命运，我把你的东西还给你，教你坐在自己的位置，如何与他互动。

爱拖拉 不守时 
 因为没有人教你，你没有学会的，教你如何安排时间，尊重别人。

不爱分享 
 教你学习与人互动与交流

爱挑别人毛病 
 是你学来的，你家人有人这样，你学来的，让你把父亲的东西还给别人，教你坐在自己位置，如何与人连结，与人互动，教你尊重别人。

不爱劳动 
 这是你没有学会的，教你如何照顾自己，学会自理能力

好使唤别人 
 学习来的，教你如何正面正向与家人连结，教你尊重别人，教你如何照顾自己，学会自理能力

不爱洗澡洗头 
 不会照顾自己，教你如何照顾自己。教你注意个人卫生。

爱享受 不懂珍惜所得的  
 教你学会珍惜，感恩现在所拥有的

我很苦脑，我也不能好好对他，常会生气，也没有方法教育他

教养母坐在养母的位置，教养母如何正面正向与雍安互动，教养母如何去接受这个孩子，教育协助孩子。

结束，看到雍安，你的磁场清晰，不再混乱。